Debatarrangementet, som fandt sted om eftermiddagen på IT universitetet i København, var en del af den store Danske IGF konference, arrangeret af Dansk Medieråd for Børn og Unge, Videnskabsministeriet, Red Barnet, Dansk Internet Forum og DI ITEK.

Konferencen var opdelt i fem workshops, der, foruden workshopgruppen om Internettets fremtid, omhandlede emner som eDemokrati, privacy, cloud computing (et begreb, som dækker over levering af software, service, og tjenesteydelser via internettet) og top level domæner.

Ved konferencens start kl. 12.30 blev alle de ca. 240 deltagere budt velkommen af Jørgen Abild Andersen, Direktør i IT- og Telestyrelsen, hvorefter videnskabsministeren, Charlotte Sahl-Madsen, fik ordet. Charlotte Sahl-Madsen talte blandt andet om, hvor betydningsfuldt internettet er for det moderne menneske, og hvor vigtigt det er, at vi sammen indgår i en åben dialog om internettets fremtid.

Debatten om internettets fremtid, som Michael deltog i, startede ud med diverse oplæg fra en gruppe unge, der herigennem fremkom med deres synspunkter og inputs til internettets fremtid, fordelt på fokusområder som adgang, mangfoldighed, åbenhed, sikkerhed og rettigheder.

Efter oplæggene fra de unge fik hver af de fem politikere kort ordet, og derefter blev der åbnet op for spørgsmål fra salen.

Panelet med de syv unge og flere af de øvrige deltagere fra salen fokuserede meget på folkeskolens rolle i debatten om internettets fremtid; specielt, når det kom til spørgsmålet om forbedring af IT-færdighederne hos de unge, mente mange, at folkeskolen skulle inddrages mere og bedre end som hidtil. Til dette var Michael for så vidt enig, men han udtalte klart, at han ikke ville være med til at indføre et ”IT-kørekort” i folkeskolen, da det ikke er en holdbar løsning på problemet. IT skal ikke være på skemaet, som et separat fag, men skal simpelthen inddrages i al undervisningen, fortalte Michael. En fremragende prototype på denne tankegang er Ørestad Gymnasium. Ørestad Gymnasium er et virtuelt gymnasium, der pt. er udrustet med den mest moderne teknologi. Derudover har gymnasiet en frivillig elevcomputerordning, som sikrer, at alle elever har mulighed for at få en god bærbar computer til rådighed, hvilket er en kæmpe succes.

Det er vigtigt, at samfundet sætter fokus på IT-mulighederne, og at unge inddrages i den fremtidige IT-proces; derfor var Michael også rigtig glad for at høre mange af de unges forslag til internettets fremtid, idet Michael er bevidst om, at dialog og IT-faglighed er vejen frem for det danske samfund.